내토초등학교(교장 조기자)는 9일 4학년 학생들을 대상으로 정보화 역기능의 최소화 및 건전한 사이버 윤리관 확립을 위한 디지털 시민성 교육을 실시했다.
이번 교육에서는 학생들의 건강한 지능정보서비스 사용 문화 기반 형성을 위한 것으로, 유해한 인터넷 환경 속 다양한 정보를 변별하는 방법과 스마트폰 과의존 예방 및 해소에 필요한 내용들을 중점적으로 다루었다.
학생들은 교육 활동에 참여하며 여러 가지 사례를 통해 올바르게 인터넷과 스마트폰을 이용하는 방법에 대해 익히고, 자신을 되돌아보며 바람직한 스마트폰 이용 습관을 구체적으로 써보고 다짐하는 등 의미 있는 시간을 보냈다.
4학년 교사는 인터넷과 스마트폰을 이용하는 시간이 늘어나며 생긴 학생들의 신체적, 정신적, 사회적 기능에서의 어려움이 개선되기를 희망하며 이 교육을 준비했다고 설명하였다.
내토초는 이후에도 학생들의 인터넷 이용 실태를 지속적으로 점검하며 교육과정과 연계하여 지도할 예정이다. 이를 통해 학생들이 성숙한 디지털 시민성을 갖출 수 있기를 기대한다.
